一、引言
隨著科技的飛速發(fā)展，交互設(shè)計(jì)已成為連接用戶與產(chǎn)品的重要橋梁。香港理工大學(xué)（The Hong Kong Polytechnic University）作為亞洲知名的高等學(xué)府，其交互設(shè)計(jì)研究生課程備受矚目。本文將全面解析該課程，為有意申請(qǐng)的學(xué)子提供詳盡的參考。
二、課程概述
香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)碩士（交互設(shè)計(jì)）學(xué)位課程旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和技術(shù)技能的交互設(shè)計(jì)師。該課程融合了理論知識(shí)、規(guī)劃策略、研究能力與技術(shù)技能教學(xué)，以滿足人類需求和樂趣以及促進(jìn)技術(shù)發(fā)展為基礎(chǔ)，為工作坊的開展打下基礎(chǔ)，以探索交互設(shè)計(jì)的新興領(lǐng)域。
三、課程設(shè)置
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視角與變化（Vision and Change）：本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思考能力，通過探討設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新趨勢和挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)靈感。
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設(shè)計(jì)研究與分析（Research and Analysis for Design）：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)研究，包括用戶調(diào)研、數(shù)據(jù)分析等，為設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有力支持。
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信息體系結(jié)構(gòu)與可視化（Information Architecture and Visualization）：本課程教授學(xué)生如何構(gòu)建清晰、高效的信息架構(gòu)，并通過可視化手段呈現(xiàn)復(fù)雜信息，提升用戶體驗(yàn)。
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交互式設(shè)計(jì)理論（Graduate Seminar I: Theories in Interaction Design）：學(xué)生將深入了解交互設(shè)計(jì)的基本理論框架，包括人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等，為后續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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原型和腳本（Prototyping and Scripting）：本課程注重實(shí)踐，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何制作設(shè)計(jì)原型，并通過腳本編寫實(shí)現(xiàn)交互功能，驗(yàn)證設(shè)計(jì)想法的可行性。
四、申請(qǐng)要求
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學(xué)歷背景：申請(qǐng)人需具備設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位或相關(guān)學(xué)科的同等學(xué)歷。
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作品集：作品集是申請(qǐng)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。申請(qǐng)人需提交包含最先進(jìn)設(shè)計(jì)作品的作品集，展示概念發(fā)展的過程、自我啟動(dòng)能力、實(shí)驗(yàn)和商業(yè)作品。作品集的組織和外觀應(yīng)體現(xiàn)出專業(yè)素質(zhì)。
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語言要求：申請(qǐng)人需滿足雅思6分或托福80分的語言要求。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
香港理工大學(xué)交互設(shè)計(jì)研究生課程旨在培養(yǎng)具備以下能力的專業(yè)人才：
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創(chuàng)新思維：能夠獨(dú)立思考，提出創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念和解決方案。
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技術(shù)技能：熟練掌握交互設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件工具和編程語言，能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)實(shí)踐。
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溝通能力：具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠與不同背景的人員有效合作。
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研究能力：具備科學(xué)的研究方法和分析能力，能夠深入探索設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿問題。
六、成功案例
以X同學(xué)為例，他畢業(yè)于薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，本科專業(yè)為服裝設(shè)計(jì)。在申請(qǐng)香港理工大學(xué)交互設(shè)計(jì)研究生課程時(shí)，他憑借豐富的作品集和出色的表現(xiàn)成功獲得錄取。在研究生階段，他積極參與各類設(shè)計(jì)項(xiàng)目，不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和技術(shù)水平。畢業(yè)后，他成功進(jìn)入一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任交互設(shè)計(jì)師，實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)夢想。
七、結(jié)語
香港理工大學(xué)交互設(shè)計(jì)研究生課程以其獨(dú)特的課程設(shè)置、嚴(yán)格的申請(qǐng)要求和明確的培養(yǎng)目標(biāo)，為有志于從事交互設(shè)計(jì)事業(yè)的學(xué)子提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。希望本文能為有意申請(qǐng)的學(xué)子提供有益的參考和指導(dǎo)。
